L’historiographie de la Révolution française s’est longtemps concentrée sur les moments de rupture, laissant de côté la manière dont s’opère la sortie de crise. Ce processus long, fragile et souvent conflictuel est marqué par trois dynamiques complémentaires : la reconstruction, la refondation et la réconciliation. Cet ouvrage offre de précieux outils réflexifs pour penser la sortie de crise, lorsque les contours du politique, les formes de justice, les appartenances religieuses et les solidarités se redéfinissent. Ces pistes invitent à prolonger l’enquête vers d’autres dimensions encore peu explorées : les reconstructions matérielles, les recompositions économiques, ou les formes de résilience sociale, lesquelles seront explorées dans d’autres manifestations à venir.Le Congrès national des sociétés historiques et scientifiques rassemble chaque année universitaires, membres de sociétés savantes et jeunes chercheurs. Ce recueil est issu de travaux présentés lors du 149e Congrès sur le thème « Reconstruire, réformer, refonder ».

Lecture littéraire et archives du personnage (AIL, no 17) vient clore vingt années de recherches menées dans le cadre du séminaire rémois « Approches interdisciplinaires et internationales de la lecture ». Se dégageant de la bipolarité lecteur-texte, mise en avant par la première théorisation de la lecture littéraire, l’approfondissement mené au fil de deux décennies a exploré, sous la notion expérimentale d’arrière-texte, l’horizon culturel et existentiel dédoublé auquel renvoie la relation littéraire. Le retour à la notion de parole, pensée avec les linguistes comme interaction, redéfinit les contours d’un troisième pôle, absent-présent : l’archive-texte se fait ici trace de l’archive-auteur. Les notions de personnage et de fiction apparaissent à cet égard inséparables du contrat mouvant et révisable passé, grâce à l’artefact textuel, entre les deux parties. Il s’agit aussi, sous la catégorie complexe de parole, de repenser le paradoxal statut du verbe littéraire, dissociant l’oral et l’écrit ou les associant lorsque le discours proféré se fait style. Derrière l’écrit, encore prépondérant dans la littérature contemporaine, se profile ainsi un horizon plus large intégrant les formes orales traditionnelles.