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Conseil National de l'Ordre des Architectes :

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Appel à idées « La classe, mon école ! »

Conseil National de l'Ordre des Architectes par Maxence NORMANDIE le 17/04/2026 à 11:14:00 - Favoriser ||  Lu/Non lu

Appel à idées « La classe, mon école ! » Maxence NORMANDIE

Le CAUE du Calvados propose un nouvel appel à idées intitulé « La classe, mon école ! », consacré à la transformation des espaces scolaires et à l’évolution des lieux d’apprentissage.

Cette démarche s’adresse aux architectes, concepteurs et étudiants, invités à explorer de nouvelles pistes de réflexion sur l’architecture scolaire, en lien avec les pratiques pédagogiques actuelles et à venir.

 

Cet appel à idées n’a pas vocation à déboucher sur des réalisations opérationnelles. Il s’inscrit dans une démarche prospective visant à nourrir la réflexion collective, à interroger les usages existants et à contribuer à l’évolution des pratiques architecturales et éducatives en milieu scolaire.

 

Trois thématiques pour questionner l’école contemporaine

Pour construire cet appel à idées, le CAUE 14 a travaillé en lien avec des élus et des équipes pédagogiques du territoire, qui ont proposé de réfléchir à partir de situations réelles. 

Trois écoles ont ainsi été sélectionnées, chacune associée à une thématique précise, devant être intégrée à la réflexion des équipes candidates :

  • École Joliot‑Curie – Blainville‑sur‑Orne
    Une réflexion autour de la transition écologique et de l’intégration de pratiques scolaires plus sobres : isolation, réduction des consommations d’énergie, zones de fraîcheur, sensibilisation des élèves aux ressources, etc.
  • École des 7 collines – Communauté de communes Terre d’Auge (Blangy‑le‑Château)
    Une approche centrée sur le bien‑être et la santé à l’école, intégrant qualité de la ventilation, confort acoustique, matériaux biosourcés, lumière naturelle, usages du numérique.
  • École Yvonne Guégan – Thaon
    Une réflexion sur les espaces de travail collaboratifs, à travers la notion de « forum » scolaire : lieux d’échange mutualisés, espaces adaptables aux usages pédagogiques et territoriaux.

 

Un appel à idées ouvert aux architectes

Par cet appel, le CAUE du Calvados invite les architectes à mobiliser leur capacité d’analyse, de projection et de proposition pour imaginer des écoles plus adaptées aux enjeux climatiques, sociaux et pédagogiques, tout en valorisant l’existant.

 

Dates à retenir

  • Inscriptions : avant le 18 mai 2026
  • Clôture des rendus : 2 septembre 2026
  • Remise des prix : décembre 2026

 

Infos et dossier de candidature

Zone géographique
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Lancement de l'appel à Idées #6 "La classe, mon école !" auprès des concepteurs

Lancement de l'appel à Idées #6 "La classe, mon école !" auprès des concepteurs.

© CAUE du Calvados
Accroche

Le CAUE du Calvados lance un appel à idées dédié aux formes scolaires et aux espaces d’apprentissage. Architectes et concepteurs sont invités à imaginer de nouvelles manières d’aménager et de réutiliser les écoles existantes, autour de trois grandes thématiques contemporaines.

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Appel à idées « La classe, mon école ! »

Conseil National de l'Ordre des Architectes par Maxence NORMANDIE le 17/04/2026 à 11:14:00 - Favoriser ||  Lu/Non lu

Appel à idées « La classe, mon école ! » Maxence NORMANDIE

Le CAUE du Calvados propose un nouvel appel à idées intitulé « La classe, mon école ! », consacré à la transformation des espaces scolaires et à l’évolution des lieux d’apprentissage.

Cette démarche s’adresse aux architectes, concepteurs et étudiants, invités à explorer de nouvelles pistes de réflexion sur l’architecture scolaire, en lien avec les pratiques pédagogiques actuelles et à venir.

 

Cet appel à idées n’a pas vocation à déboucher sur des réalisations opérationnelles. Il s’inscrit dans une démarche prospective visant à nourrir la réflexion collective, à interroger les usages existants et à contribuer à l’évolution des pratiques architecturales et éducatives en milieu scolaire.

 

Trois thématiques pour questionner l’école contemporaine

Pour construire cet appel à idées, le CAUE 14 a travaillé en lien avec des élus et des équipes pédagogiques du territoire, qui ont proposé de réfléchir à partir de situations réelles. 

Trois écoles ont ainsi été sélectionnées, chacune associée à une thématique précise, devant être intégrée à la réflexion des équipes candidates :

  • École Joliot‑Curie – Blainville‑sur‑Orne
    Une réflexion autour de la transition écologique et de l’intégration de pratiques scolaires plus sobres : isolation, réduction des consommations d’énergie, zones de fraîcheur, sensibilisation des élèves aux ressources, etc.
  • École des 7 collines – Communauté de communes Terre d’Auge (Blangy‑le‑Château)
    Une approche centrée sur le bien‑être et la santé à l’école, intégrant qualité de la ventilation, confort acoustique, matériaux biosourcés, lumière naturelle, usages du numérique.
  • École Yvonne Guégan – Thaon
    Une réflexion sur les espaces de travail collaboratifs, à travers la notion de « forum » scolaire : lieux d’échange mutualisés, espaces adaptables aux usages pédagogiques et territoriaux.

 

Un appel à idées ouvert aux architectes

Par cet appel, le CAUE du Calvados invite les architectes à mobiliser leur capacité d’analyse, de projection et de proposition pour imaginer des écoles plus adaptées aux enjeux climatiques, sociaux et pédagogiques, tout en valorisant l’existant.

 

Dates à retenir

  • Inscriptions : avant le 18 mai 2026
  • Clôture des rendus : 2 septembre 2026
  • Remise des prix : décembre 2026

 

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Lancement de l'appel à Idées #6 "La classe, mon école !" auprès des concepteurs

Lancement de l'appel à Idées #6 "La classe, mon école !" auprès des concepteurs.

© CAUE du Calvados
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Le CAUE du Calvados lance un appel à idées dédié aux formes scolaires et aux espaces d’apprentissage. Architectes et concepteurs sont invités à imaginer de nouvelles manières d’aménager et de réutiliser les écoles existantes, autour de trois grandes thématiques contemporaines.

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Évaluez l'impact carbone de vos rénovations avec Score'RENO

Conseil National de l'Ordre des Architectes par Sophie Dedrie le 16/04/2026 à 15:05:00 - Favoriser ||  Lu/Non lu

Évaluez l'impact carbone de vos rénovations avec Score'RENO Sophie Dedrie

Disponible en version bêta, cette application, initiée par le Conseil national de l’Ordre des architectes, permet d’évaluer l’impact carbone de différents scénarios de rénovation pour une maison individuelle ou un petit bâtiment de logements collectifs, à la fois en phase chantier et en phase d’exploitation.  

La simulation avec Score’RENO s’opère de manière suivante :

Dans un premier temps, l’architecte analyse le bâtiment et en renseigne les principales caractéristiques (surfaces, ouvertures, exposition, etc.), afin de poser les bases du projet de rénovation. Il définit ensuite un scénario adapté aux objectifs visés, en choisissant - en mode simplifié ou détaillé - parmi sept gestes de rénovation (chauffage, ventilation, isolation, etc.) ainsi que les niveaux de performance associés. 
Enfin, l’outil restitue les résultats et met en perspective les gains obtenus, en comparant les émissions carbone avec l’état initial, permettant ainsi d’éclairer les choix et d’orienter la stratégie de rénovation.

Pour établir ses résultats, Score’RENO s’appuie sur la base nationale de données environnementales INIES, sur le moteur de calcul Énergie 3CL et sur le moteur de calcul Environnement du CSTB. 

Score’RENO est une application de la boîte à outils numériques ProRéno conçue pour accompagner les professionnels du bâtiment dans le pilotage quotidien de leurs chantiers de rénovation. Pour rappel, ProRéno recense près d’un millier de ressources documentaires : recommandations professionnelles, fiches et référentiels techniques, calepins de chantier, vidéos tuto, podcasts, applications et guides. Les architectes y disposent d’une entrée métier dédiée. 

L’outil comprend également une rubrique consacrée à la rénovation bas carbone. Des podcasts et des fiches d’opérations exemplaires sur la low tech en rénovation sont aussi disponibles sur ProRéno. 

Le Conseil national de l’Ordre des architectes est partenaire du programme Profeel

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Évaluez l'impact carbone de vos rénovations avec Score'RENO

Évaluez l'impact carbone de vos rénovations avec Score'RENO

Profeel
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Développée à l’initiative du Conseil national de l’Ordre des architectes, en collaboration avec les acteurs du secteur, la calculette carbone Score’RENO est un outil gratuit au service des professionnels de la rénovation énergétique. Accessible en ligne sur le site PROFEEL, elle est désormais disponible pour les architectes.

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Bilan de l’itinérance de l’exposition « Biosphère urbaine » en Normandie

Conseil National de l'Ordre des Architectes par Maxence NORMANDIE le 16/04/2026 à 12:04:00 - Favoriser ||  Lu/Non lu

Bilan de l’itinérance de l’exposition « Biosphère urbaine » en Normandie Maxence NORMANDIE

Initiée par le Conseil Régional de l’Ordre des Architectes de Normandie dans le cadre du programme Architectures & Territoires 2025, financé par le Conseil national de l’Ordre des Architectes, l’exposition « Biosphère urbaine » avait pour ambition de questionner nos modes de vie urbains et de faire découvrir des solutions sobres et low‑tech face aux défis environnementaux contemporains.

 

Conçue par Biosphère expérience, l’exposition a été lancée le 13 novembre à l’occasion d’une soirée low‑tech organisée par le CROA Normandie, en présence de son créateur Corentin de Chatelperron.

Cette soirée de lancement, qui a rassemblé près de 250 participants, a marqué le point de départ de l’itinérance en Normandie.

 

Au total, l’exposition a été accueillie dans sept lieux du territoire, du MoHo à Caen jusqu’à la MJC d’Évreux, où elle s’est achevée en mars.

Durant ces cinq mois, plus de 5 000 visiteurs ont découvert « Biosphère urbaine » et ont été invités à explorer les principes de la low‑tech, de l’ingénierie frugale et des démarches de sobriété appliquées au cadre bâti.

L’itinérance s’est également accompagnée d’un programme d’animations riche, avec une trentaine d’ateliers et temps participatifs, permettant aux publics d’expérimenter concrètement des solutions low‑tech et de réfléchir collectivement à nos usages quotidiens. Ces actions ont été rendues possibles grâce à l’implication d’une vingtaine de structures partenaires.

Un accent particulier a été porté sur la médiation auprès des jeunes publics. Plus de 500 scolaires, issus d’une vingtaine de classes, ont ainsi été accueillis, témoignant d’un fort intérêt des établissements pour les enjeux de transition écologique et d’adaptation des modes de vie.

 

Consulter le bilan de l'exposition

 

L’exposition a également eu un impact très positif sur les lieux d’accueil, qui ont constaté un afflux important de visiteurs, dont beaucoup découvraient ces équipements pour la première fois.

Certains sites ont vu leur fréquentation doubler pendant la période d’exposition, avec des retombées notables sur l’activité sur place, notamment en matière de restauration.

 

Le CROA Normandie remercie chaleureusement Corentin de Chatelperron et Caroline Pultz, créateurs de l’exposition, le Réseau Low‑Tech Normandie et Le Dôme pour l’organisation de l’itinérance, la Ville de Caen pour son soutien dans le cadre du programme POPSU, ainsi que l’ensemble des lieux partenaires et les très nombreux visiteurs qui ont contribué au succès de cette initiative.

 

Au regard de l’intérêt suscité par « Biosphère urbaine », la question d’un nouveau retour de l’exposition en Normandie est aujourd’hui à l’étude, afin de poursuivre la sensibilisation aux enjeux de la transition écologique et de l’architecture sobre sur le territoire.

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Exposition Biosphère Urbaine

Bilan de l'exposition "Biosphère Urbaine" après 5 mois d'itinérance en Normandie

© Julien Hélie
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Portée par l’Ordre des Architectes, l’exposition « Biosphère urbaine » a parcouru la région Normandie pendant cinq mois, sensibilisant un large public aux enjeux de la transition écologique et aux démarches low‑tech appliquées aux environnements bâtis.

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Urbanisme : généralisation du permis d’aménager multi-sites

Conseil National de l'Ordre des Architectes par Sophie Dedrie le 16/04/2026 à 10:51:00 - Favoriser ||  Lu/Non lu

Urbanisme : généralisation du permis d’aménager multi-sites Sophie Dedrie

Le permis d’aménager multi-sites, dit « PAMS », est une autorisation d’urbanisme unique visant la réalisation d’une opération de lotissement sur plusieurs unités foncières non contiguës. Il constitue ainsi une dérogation à la notion entendue plus classiquement du lotissement1, qui se définit par la division en propriété ou en jouissance d'une unité foncière ou de plusieurs unités foncières contiguës. Il se présente donc comme un outil intéressant lorsqu’il s’agit d’aménager un lotissement sur plusieurs terrains plus ou moins proches mais non contigus. Son utilisation reste encadrée par l'article L442-1-3 du code de l’urbanisme

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Permis d'aménager multi-sites

Permis d'aménager multi-sites

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Introduit à titre expérimental par la loi ELAN en 2018, puis pérennisé et étendu par la suite en 2022 par la loi 3DS, le permis d’aménager multi-sites est généralisé sur l’ensemble du territoire par la loi du 16 novembre 2025. 
Destiné à faciliter la réhabilitation du foncier urbain, cet outil fait aujourd’hui l’objet d’une application plus conditionnée.

Paragraphes

Le projet, objet du PAMS, doit ainsi répondre à trois conditions cumulatives : 

  • Un demandeur unique ; 
  • Un projet qui constitue un ensemble unique et cohérent : ce critère suppose une certaine logique d’ensemble, notamment au regard de la proximité des parcelles. Sans définition de cette notion, son appréciation sera laissée aux services instructeurs ; 
  • Un projet qui garantit l’unité architecturale et paysagère des sites concernés ; 

Comment apprécier le seuil du recours à l’architecte par ce nouvel outil ?

Issu de la proposition de loi de simplification urbanisme et logement, l’article 3 visant ce permis d’aménager multi-sites ne prévoyait à l’origine, aucune précision quant à l’appréciation du seuil de l’article L.441-4 du code de l’urbanisme, qui impose le recours à un architecte ou à un paysagiste concepteurs pour l’élaboration d’un projet architectural, paysager et environnemental, lorsque la surface du terrain à aménager du projet de lotissement excède 2 500 m². 

Afin d’éviter tout risque d’interprétation du seuil de 2500 m² et que chaque unité foncière distincte soit prise isolément pour le calcul de ce seuil, en contradiction avec l’esprit du PAMS visant une seule et même opération, le CNOA a porté un amendement venant préciser l’appréciation du seuil, intégré à l’alinéa 5 de l’article L. 442-1-3. Il précise que ce seuil est à calculer sur la totalité des surfaces des unités foncières non contiguës concernées par le permis

Focus sur le dernier alinéa : 

L’assiette du projet pourra également comprendre un ou plusieurs sites destinés à être renaturés ou réaffectés à des fonctions écologiques ou paysagères. Le lotisseur pourra inclure dans son projet des sites n’ayant pas vocation à être lotis comme le reste du projet, mais ayant simplement une vocation de renaturation, si et seulement si, ces terrains présentent une cohérence avec le projet global. 

Pour le reste, et sans précisions contraires pour l’instant, le PAMS reste instruit de la même manière que le permis d’aménager classique et doit répondre aux mêmes exigences imposées par le code de l’urbanisme et par les règles régissant le régime du lotissement.


1 Article L.442-1 du Code de l’urbanisme

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