PédagAU :
Lieu de partage de ressources scientifiques et pédagogiques du réseau de recherche PédagAU de l’APERAU, ce carnet accompagne, anime et publicise la réflexion collective ouverte en 2018 sur l’enseignement et la pédagogie en aménagement et urbanisme au sein des pays francophones. Voir les Non lu | Plus vieux en premierSommet pour l’enseignement supérieur 2026
PédagAU par Jean-Michel Roux le 22/12/2025 à 12:12:00 - Favoriser || Lu/Non lu
L’éducation au développement durable (EDD) redéfinit notre façon d’apprendre, de penser et d’agir dans un monde en mutation rapide. Fondée sur le paradigme de l’apprentissage transformateur, elle cultive l’empathie, la réflexion critique et l’action collective – des compétences jugées essentielles pour appréhender la complexité et impulser un changement significatif vers un avenir juste et durable. Le Sommet de l’enseignement supérieur de 2026 portera sur le thème « Impulser l’éducation transformative et décolonisée pour la durabilité dans un monde globalisé ». Une occasion pour les …
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Rencontres Internationales d’Urbanisme – APERAU 2026
PédagAU par Jean-Michel Roux le 19/12/2025 à 11:39:00 - Favoriser || Lu/Non lu
Les Rencontres Internationales d’Urbanisme de l’APERAU auront lieu du 8 au 11 juin 2026 à l’Université Toulouse-Jean Jaurès. Elles comporteront trois évènements, chacun correspondant à un des appels à communications : L’appel à communications du réseau thématique PedagAU interroge la question suivante: Quels lieux, quels espaces et quels environnements pour “enseigner” et “apprendre” l’aménagement et l’urbanisme aujourd’hui ? Le réseau PedagAU souhaite interroger les lieux, les espaces et les environnements d’enseignement et d’apprentissage de l’aménagement et de l’urbanisme. Dans un contexte de transformation des …
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Archives en ligne: AESOP 2004 GRENOBLE
PédagAU par Jean-Michel Roux le 05/12/2025 à 16:57:00 - Favoriser || Lu/Non lu
Le 18e congrès annuel de l’AESOP, intitulé « Planification métropolitaine et questions environnementales » (Metropolitan Planning and Environmental Issues), s’est tenu à Grenoble du 1er au 4 juillet 2004. Ce fut, à son époque, l’un des congrès les plus dynamiques et les plus diversifiés sur le plan international. Son Book of Abstract vient d’être archivé sous forme numérique par l’AESOP. Le congrès de Grenoble a réuni près de 400 auteurs, rassemblé en onze sessions thématiques couvrant les thèmes suivants: la durabilité métropolitaine, le développement …
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Association pour le Développement de l’Histoire de l’Urbanisme – ADHU
PédagAU par Jean-Michel Roux le 28/11/2025 à 12:08:00 - Favoriser || Lu/Non lu
L’Association pour le développement de l’histoire de l’urbanisme (ADHU) renaît de ses cendres! L’ADHU a été fondée en 1987, par Jean Pierre Gaudin et Viviane Claude et avec notamment Marcel Roncayolo, à l’occasion de la redécouverte des archives de la Société Française des urbanistes (SFU). Elle a été mise en sommeil dans les années 90. Les premières discussions autour de la renaissance de l’association ont eu lieu à partir de juin 2023 et l’ADHU a été refondé lors de la première assemblée générale de …
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Enquête du GPEAN sur les formations à l’urbanisme
PédagAU par Jean-Michel Roux le 27/11/2025 à 16:28:00 - Favoriser || Lu/Non lu
Le GPEAN (Global Planning Education Association Network) lance en 2026 sa seconde enquête, après celle de 2009, sur les formations à l’urbanisme dans le monde: the Planning Schools Inventory / Inventaire mondial des écoles et instituts d’urbanisme. Le GPEAN est un réseau regroupant onze associations d’écoles d’urbanisme du monde entier, dont l’APERAU internationale, qui est membre fondatrice. Créé à la suite du premier Congrès mondial des écoles d’urbanisme en 2001 à Shanghai, ce réseau a pour objectif principal d’améliorer la qualité de l’enseignement de …
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