PédagAU :
Lieu de partage de ressources scientifiques et pédagogiques du réseau de recherche PédagAU de l’APERAU, ce carnet accompagne, anime et publicise la réflexion collective ouverte en 2018 sur l’enseignement et la pédagogie en aménagement et urbanisme au sein des pays francophones. See the Unread | oldest firstThe International Planning studio
PédagAU by Jean-Michel Roux the 02.11.2026 at 12:08:00 PM - Favorize || Read/Unread
The Routledge Companion to Comparative International Planning, édité par Ela Babalık, Andrea Frank, Olivier Sykes vient de sortir en janvier 2026. Le Companion rassemble des exemples d’études comparatives qui explorent les problèmes contemporains de la planification pour un développement urbain et territorial durable. Le livre explore les questions suivantes : « pourquoi s’engager dans une recherche comparative internationale sur l’urbanisme; quels aspects de l’urbanisme pourraient être comparés; et comment la comparaison pourrait être abordée. » Un membre du réseau PedagAU est l’auteur d’un chapitre. Le …
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La participation citoyenne dans la formation des urbanistes
PédagAU by Jean-Michel Roux the 01.28.2026 at 09:03:00 PM - Favorize || Read/Unread
Ouissame EL ASRI, doctorante et ingénieure d’études au Laboratoire Interdisciplinaire Environnement Urbanisme (LIEU) à Aix-Marseille Université et à l’Institut d’Urbanisme et d’Aménagement Régional (Institut Méditerranéen de la Ville et des Territoires) soutient sa thèse en urbanisme et aménagement du territoire, intitulée : « La participation citoyenne dans la formation des urbanistes : un enjeu pour la fabrique urbaine ». La soutenance aura lieu le mardi 3 février 2026 à 14h à l’espace Forum, à l’IUAR-IMVT, 2 place Jules Guesde 13003, à Marseille. Option présentielle …
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Workshop AESOP “Planning Education in the age of AI”
PédagAU by Jean-Michel Roux the 01.23.2026 at 04:22:00 PM - Favorize || Read/Unread
L’AESOP Planning Education Thematic Group, le groupe thématique d’AESOP sur l’enseignement de l’urbanisme, qui est l’alter ego de PedagAU, organise le 23 janvier 2026, à l’université d’Aix-la-Chapelle (Allemagne), un atelier sur l’enseignement de l’urbanisme à l’âge de l’intelligence artificielle. Les débats se tiendront en anglais et l’argumentaire est ci-dessous. Artificial intelligence is transforming the way knowledge is produced, shared and applied, and is challenging long-held practices in higher education. For spatial planning in particular, this change is profound: AI is reshaping analytical reasoning, design …
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Colloque international «À l’école de l’habiter»
PédagAU by Jean-Michel Roux the 01.23.2026 at 10:26:00 AM - Favorize || Read/Unread
L’appel à communication du colloque« À l’école de l’habiter » est prolongé jusqu’au 30 janvier 2026. L’axe 1 entre en résonance avec l’AAC de notre session PedagAU des RIU de Toulouse. Nous le remettons ici. Axe 1. Habiter pour penser l’habitabilité des lieux de formation et leurs voisinages ? Depuis quelques années, plusieurs actes violents voire meurtriers ont eu lieu dans desétablissements scolaires ou universitaires dans plusieurs pays occidentaux. Récemment en France, le 10 juin 2025 à Nogent, en Haute-Marne, une assistante d’éducation de 31 …
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Sommet pour l’enseignement supérieur 2026
PédagAU by Jean-Michel Roux the 12.22.2025 at 12:12:00 PM - Favorize || Read/Unread
L’éducation au développement durable (EDD) redéfinit notre façon d’apprendre, de penser et d’agir dans un monde en mutation rapide. Fondée sur le paradigme de l’apprentissage transformateur, elle cultive l’empathie, la réflexion critique et l’action collective – des compétences jugées essentielles pour appréhender la complexité et impulser un changement significatif vers un avenir juste et durable. Le Sommet de l’enseignement supérieur de 2026 portera sur le thème « Impulser l’éducation transformative et décolonisée pour la durabilité dans un monde globalisé ». Une occasion pour les …
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