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Com d'Archi :

???? Com d'Archi : the first bilingual podcast that opens the doors to the fascinating world of architecture.

Every Monday with a portrait in French, every Wednesday with a project in English, meet Anne-Charlotte, doctor in History of Architecture in Paris, communicator and author, in the company of her guests: architects, specialists, artists, entrepreneurs, all those who make architecture. Each episode is nourished by a sensitive look at our heritage, as well as at architecture and the challenges of tomorrow. We talk about innovation, cultural value, ecology, use value, durability, constructive value, builders of all times and all ages, men and women committed to an extraordinary profession. This cross-disciplinary approach is designed to better identify where we live, to enable everyone to make informed choices. Carpe diem!

© Com d'Archi since 2017

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?? Com d'Archi : le premier podcast bilingue qui vous ouvre les portes du monde fascinant de l’architecture!

Chaque lundi avec un portrait en français, chaque mercredi sur un projet en anglais retrouvez Anne-Charlotte, docteur en Histoire de l'Architecture à Paris, communicante et autrice, en compagnie de ses invités : architectes, spécialistes, artistes, entrepreneurs, tous ceux qui font l'architecture. Chaque épisode est nourrit par un regard sensible sur notre patrimoine, autant que sur l'architecture et les enjeux de demain. Nous parlons innovations, valeur culturelle, écologie, valeur d'usage, pérennité, valeur constructive, bâtisseurs de tous les temps et de tous les âges, femmes et hommes engagés sur un métier hors normes. Cette approche transversale a pour objectif de mieux identifier nos lieux de vie, de permettre à chacun de choisir en connaissance de cause. Carpe diem !

© Com d'Archi depuis 2017

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[REPLAY] S5#53 ???? "Climate change and anthropisation"

Com d'Archi par DEPONDT Anne-Charlotte le 25/02/2026 à 00:01:00 - Favoriser ||  Lu/Non lu

It all began with a mobility study commissioned by the Grand Port Maritime de Bordeaux in France, and launched in 2019. How can we reduce the number of cars and

parking in a district undergoing major change?


Image teaser © Atelier NDF

Ingénierie son : Bastien Michel

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(Format MP3, 16.69 Mo)

[REDIFF] S5#52 ?? Itv, "Le retour de l'homme qui plantait des arbres" avec Nicolas Deshais-Fernandez

Com d'Archi par DEPONDT Anne-Charlotte le 23/02/2026 à 00:01:00 - Favoriser ||  Lu/Non lu

Nicolas Deshais-Fernandez est déjà venu dans Com d'Archi (numéros S3 #1 & #2). En écho des interview Europan, il vient de nouveau nous parler de son expertise du monde végétal.


L'on débute cette interview sur le paysage en parlant safran et menthe, puis nous entrons rapidement dans l'actualité des projets : celui au long court, au Luxembourg, adapté aux normes, des projets arrêtés dont celui à Fréfossé sur la légende d'Arsène Lupin, de nouveaux projets autour de la botanique et de la désimperméabilisation. Citons les jardins publics des bassins à flots de Bordeaux porté par le Grand Port Autonome, projet laboratoire, ou un autre projet à Reims qui met en exergue le dialogue entre les arbres remarquables et le patrimoine et où il est question de garder les jardins pleine terre. Cette prise de conscience de la terre née pendant le Covid nous raconte-t-il...


Image teaser DR © Atelier NDF

Ingénierie son : Bastien Michel

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(Format MP3, 101.66 Mo)

S7#19 ???? "Architecture as a Framework for Learning"

Com d'Archi par DEPONDT Anne-Charlotte le 18/02/2026 à 00:01:00 - Favoriser ||  Lu/Non lu

Recently awarded the prestigious Équerre d’Argent, Le Penhuel & Associés reflect on a practice shaped by diversity and a deep commitment to educational architecture.


Based in Paris since 1993, the office approaches each project—housing, mixed-use developments, rehabilitation—as an opportunity to rethink how architecture supports collective life. Yet schools hold a particular place in their work.

For them, a school is not a sequence of classrooms and corridors, but a living framework: interior streets, shared halls, courtyards, and generous circulation spaces become active parts of the learning experience. Light, natural materials, and environmental responsibility are embedded in the design from the outset.


Through projects such as the Simone Veil School Complex in Tremblay-en-France, the agency demonstrates how architecture can accompany evolving pedagogies without imposing them.


This episode explores how architecture can shape learning environments—not through spectacle, but through precision, adaptability, and spatial generosity.


Audio production comdarchipodcast

Teaser image © Vladimir de Mollerat du Jeu / Groupe Scolaire in Tremblay-en-France (93) by le Penhuel & Associés


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(Format MP3, 115.27 Mo)

S7#18 ?? Itv, "Faire école" avec Corina Laza, Gaëtan Le Penhuel et Warren Lepolard

Com d'Archi par DEPONDT Anne-Charlotte le 16/02/2026 à 00:01:00 - Favoriser ||  Lu/Non lu

Ils viennent de recevoir l’Équerre d’Argent, distinction la plus prestigieuse de l’architecture française.

Avec Faire école, l’agence Le Penhuel & Associés partage, au micro de Com d’Archi, la pensée architecturale qui sous-tend cette reconnaissance.

À travers le groupe scolaire de Tremblay-en-France — projet lauréat — mais aussi l’ensemble de leur trajectoire, Gaëtan Le Penhuel, Corina Laza et Warren Lepolard exposent une conviction profonde : l’architecture peut transformer l’expérience éducative.


Ici, l’école n’est pas un empilement de classes et de circulations. Elle devient un paysage intérieur habitable.

Chaque mètre carré est pensé comme un espace utile.

Chaque circulation devient lieu de vie.

La lumière naturelle pénètre au cœur du bâtiment grâce aux patios.

Le mobilier, intégré à l’architecture, crée des usages sans les imposer.


L’agence revendique une architecture de la générosité et de l’économie du geste :

– matériaux bas carbone — bois, pierre locale, terre crue,

– autonomie énergétique,

– porosité entre intérieur et extérieur,

– partage des espaces entre temps scolaire et périscolaire.


Dans cet épisode, il est question de transmission, de dignité de l’habitabilité, de mixité programmatique, de ville complexe.

Il est question d’enfance, mais aussi de société.

Faire école, c’est concevoir des lieux capables d’accompagner l’évolution des pédagogies sans les contraindre.

Proposer sans imposer.

Construire sans figer.

Permettre plutôt qu’ordonner.

Un épisode consacré à une architecture engagée, contemporaine et profondément humaine.


Conseil audio Nyre

Image teaser © Le Penhuel & Associés

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(Format MP3, 611.15 Mo)

[REPLAY] S5#63 ???? "The city, sport, games, the best spot: two exhibitions and the careers of their curators"

Com d'Archi par DEPONDT Anne-Charlotte le 11/02/2026 à 00:01:00 - Favoriser ||  Lu/Non lu

Two major exhibitions in the year 2024 at the Cité de l'Architecture in Paris, France and the work and careers of the curators are related in this Com d'Archi. Indeed, La Cité de l'architecture et du patrimoine is getting into the games spirit with two exhibitions in 2024 that take visitors through the experience of sport in and out of stadiums through the prism of architecture.

With Il était une fois les stades or Once upon a time, stadiums visitors can trace the evolution and revolutions of stadiums from the early 20th century to the present day. In 2023, architecture students have been invited to build nomadic sports fields in urban spaces.

Quand la ville se prend aux jeux or When the city plays games will exhibit the winners of the ninth edition of Mini Maousse.


Image teaser DR © Com d'Archi Podcast

With the voice of Esther

Sound engineering : Bastien Michel

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(Format MP3, 40.77 Mo)