Comment assurer la mission de tuteur en échappant aux deux écueils d’une trop grande autonomie ou de trop nombreux conseils ? Ce volume apporte des réponses en plaçant l’aide au cœur du tutorat. Aider un stagiaire, c’est prendre temporairement une part de sa tâche pour lui permettre de réussir. Cette perspective est présentée de façon réflexive et pratique. Les auteurs la fondent sur l’écoute, la parole juste, la préparation précise des leçons et un usage raisonné de l’IA. Ils alertent sur le risque de devenir un « tuteur difficultant » et font de l’entretien post observation un moment d’apprentissage et d’aide.

    Resiliare en latin désigne l’action de "sauter en arrière" mais aussi celle de "rebondir", et, partant, de "résister". C’est cette propriété qui semble caractériser aussi bien l’époque de la deuxième guerre punique que celle des guerres civiles de la fin de la République. Ces deux "événements" ont été unanimement considérés comme des moments traumatiques, affectés par de profonds bouleversements structurels. Et pourtant, à en croire les sources, les institutions et les acteurs de la République romaine auraient trouvé, en ces temps d’épouvante et de dévastations, les ressources nécessaires pour faire perdurer la res publica, la régénérer même.    C’est dans l’objectif de revisiter ces deux épisodes a priori destructurants, qu’a été conçu au sein du laboratoire ANHIMA et de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, un programme quinquennal de recherches (2019-2023), dont cet ouvrage présente les résultats. Avec le souci d’intégrer les nouvelles approches apparues depuis la publication de Hannibal’s Legacy d’Arnold Toynbee et de The Roman Revolution de Ronald Syme, il s’est agi de (re)questionner ces deux conflits et leurs impacts.    La guerre contre Hannibal comme les conflits entre imperatores constituent deux terrains d’exploration privilégiés pour la détection de nouveautés et de permanences, de résilience et de recompositions de tous ordres. Les analyses croisées d’une quarantaine de spécialistes de divers horizons thématiques et régionaux ont permis, au cours de cinq ateliers annuels, de reconsidérer le vocable de "crise", en explorant les mécanismes de sauvegarde et d’adaptation que ces "conjonctures politiques fluides" ont pu produire.     Ce premier volume, qui s’ouvre sur des réflexions historiographiques, s’intéresse aux recompositions à l’œuvre dans le champ militaire, au cours de ces deux guerres "totales", et dans le cadre d’alliances sans cesse redéfinies. Il interroge aussi les reconfigurations opérées tant dans le domaine institutionnel que dans les pratiques politiques. Le second volume examinera les ruptures et les permanences socio-économiques, religieuses et culturelles de ces deux moments tourmentés.