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Le CRESSON enseigne

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Jour de nuit à la Caserne de Bonne

Le CRESSON enseigne par leofrancke le 23/04/2018 à 15:40:00 - Favoriser ||  (Lu/Non lu)

L’espace public offre une perception différente selon la temporalité. De la saison à l’échelle de la journée, les ambiances peuvent différer en fonction des usages de l’espace. La temporalité d’un lieu est un pilier...
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Perception des seuils mentaux et kinesthésiques de la Caserne de Bonne

Le CRESSON enseigne par boulanger le 23/04/2018 à 14:34:00 - Favoriser ||  (Lu/Non lu)

La perception de l’espace et des ambiances du  quartier de Bonne est-elle en concordance avec la représentation que ses utilisateurs en font ?  Comment les usagers d’un espace public le décrivent-ils ? Comment le représentent-il...
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Le module théorique « Urbanités et ambiances de l’espace public »

Le CRESSON enseigne par Théa Manola le 05/03/2018 à 14:14:00 - Favoriser ||  (Lu/Non lu)

Le module théorique « Urbanités et ambiances de l’espace public » vise un croisement entre la recherche et l’enseignement tant dans son contenu que dans l’équipe pédagogique. Il est structuré autour de la question des ambiances...
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Le transect ou comment comprendre l’espace public à travers les ambiances

Le CRESSON enseigne par Etudiant(e)s Urbanites Ambiances le 01/03/2018 à 09:10:00 - Favoriser ||  (Lu/Non lu)

L’espace public nous entoure, il fait partie de notre quotidien. En ville, de la rue à la place en passant par le jardin de ville ou le square mais également dans des lieux plus...
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Questionnements sur la perception des ambiances au sein d’un espace public : le jardin de ville

Le CRESSON enseigne par Etudiant(e)s Urbanites Ambiances le 01/03/2018 à 09:10:00 - Favoriser ||  (Lu/Non lu)

Durant ce semestre, le cours « ambiance et espace public » nous a donné plusieurs définitions de la notion d’ambiance. Il a par exemple été mentionné qu’il ne pouvait y avoir d’ambiances sans lieu physique ou...
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L’ambiance dans une banlieue pavillonnaire, ballade à La Tronche

Le CRESSON enseigne par Etudiant(e)s Urbanites Ambiances le 01/03/2018 à 09:09:00 - Favoriser ||  (Lu/Non lu)

Bien que les banlieues résidentielles soient aujourd’hui des espaces rencontrant un certain développement démographique, elles ne sont encore que peu abordées lors des études urbaines. Leur popularité, plus que pour des raisons économiques, semble...
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Les ambiances dans le cinéma

Le CRESSON enseigne par Etudiant(e)s Urbanites Ambiances le 01/03/2018 à 09:09:00 - Favoriser ||  (Lu/Non lu)

Si le cinéma arrive à saisir le spectateur, il le fait par ses ambiances visuelles et sonores qui expriment une esthétique s’installant chez le spectateur. Les ambiances existent car elles sont « perçues par...
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L’appropriation de l’espace public : transgression et participation habitantes

Le CRESSON enseigne par Etudiant(e)s Urbanites Ambiances le 13/02/2018 à 22:28:00 - Favoriser ||  (Lu/Non lu)

Dans le contexte politique qui a été celui de la France ces six derniers mois, nous avons pu voir fleurir à Grenoble des inscriptions diverses sur les murs de la ville. Incisives, cyniques et...
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Transect sonore

Le CRESSON enseigne par juL le 05/02/2018 à 15:54:00 - Favoriser ||  (Lu/Non lu)

En parallèle à des cartes acoustiques quantitatives, une diversité de représentations cartographiques de l’environnement sonore se développe. Parmi celles-ci, nous nous intéresserons principalement à des représentations sensibles comme celle du transect et à des...
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La valorisation sonore & la collection Cressound

Le CRESSON enseigne par juL le 05/02/2018 à 15:46:00 - Favoriser ||  (Lu/Non lu)

Cette intervention abordera les enregistrements de l’environnement sonore comme données à conserver et valoriser. Après avoir fait un tour d’horizon de sites ressources (bases de données et cartes sonores), nous aborderons quelques bonnes pratiques...

Fichier média :

2018_cours_jeudi_1_juL.mp3 (Format MP3, 14.63 Mo)